quinta-feira, 17 de maio de 2012

A Espiga!


 Quando estavam no 2º ano fomos ao Parque Oeste apanhar a Espiga! A partir daí há uma mãe que, pela mão do filho, nos oferece uma no dia da Espiga!

quarta-feira, 16 de maio de 2012

Biodanza








“A Biodanza é um sistema de integração afetiva, renovação orgânica e reaprendizagem das funções originárias da vida, baseada em vivências induzidas pela dança, pela música e por situações de encontro em grupo”. 
 Rolando Toro




Foi o que fizemos! Uma aula experimental de Biodanza para os meninos do 4ºB e do 3ºA.
Foi bom bom bom!

sexta-feira, 11 de maio de 2012

A horta em maio

Maio as traz, maio as leva!

O 1º A colheu as primeiras favas deste ano!


A professora Antónia com os seus alunos durante a colheita!

Olhe F.A.V.A, ... fava!

Uma delícia!

E tão macias!

segunda-feira, 7 de maio de 2012

Orquesta Sinfónica Portuguesa








Estas são as caras das crianças a ouvir...


contrabaixos!

Maravilhoso!

A Orquestra Sinfónica Portuguesa visitou a nossa escola. 
Trouxe-nos o Livro da Selva em formato musical. Adorámos!









Os alunos do 4º B, 3ºC e 1ºB criaram um mural inspirados na música do Mogli!

sábado, 21 de abril de 2012

Carimbar com sisal




Ainda ocupados a fazer as ilustrações do livro de receitas da horta, esta semana experimentámos carimbar com sisal. Foi bom!

quinta-feira, 19 de abril de 2012

Jardim das Borboletas-2 meses depois

Os bancos são confortáveis!

As leituras sabem melhor ao ar livre!

As plantas estão enormes!

Não há muitas ervas daninhas!



Uns preferem praticar salto em comprimento,...






... outros bonecos de areia...

... e outros escavar tuneis!
Dois meses depois de o plantarmos o jardim das borboletas está assim...

sexta-feira, 13 de abril de 2012

"Os Censos Vão à Escola" - 4º C

 Os alunos do 4º ano da turma C tiveram curiosidade em conhecer um pouco melhor os seus colegas das turmas do 4º ano de todas as escolas do Agrupamento. Decidiram, então, realizar o Projeto "Os Censos Vão à Escola".
 Elaboraram um pequeno inquérito sobre o que mais gostavam de saber sobre os seus colegas e foram a cada uma das escolas do Agrupamento fazer a sua aplicação.

Aplicação do Inquérito às turmas da nossa escola, E.B.1 nº 34.



Aplicação do Inquérito na E.B.1 nº 91.



Aplicação do Inquérito na E.B.1 M. L.D.R.



Na E.B.1 das Galinheiras, conhecemos toda a escola, lanchámos e brincámos no recreio. Depois fomos aplicar o inquérito aos nossos colegas.
Gostámos muito de conhecer esta escola e fizemos novos amigos.




Depois de aplicarmos os Inquéritos (157 inquéritos) dividimos a turma em quatro grupos para que cada grupo trabalhasse os dados de uma escola.

Cada um dos grupos realizou:

o tratamento dos dados recolhidos



a representação dos dados recolhidos em gráficos de barras, gráficos de pontos e pictogramas


a análise dos dados e as conclusões.


No final elaborámos um livro para cada escola com todo o trabalho realizado.




Agradecemos a todos os colegas e professores destas quatro escolas por nos terem ajudado com a sua participação.